viernes, 28 de junio de 2024
Biblioteca- Visita al paseo de la memoria.
miércoles, 5 de julio de 2023
BIBLIOTECA-E.S.I. 40 AÑOS DE DEMOCRACIA
LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 3A , TRAS TRABAJAR LOS 40 AÑOS DE DEMOCRACIA EN LOS TALLERES DE E.S.I. ,HACEN EL CIERRE DE LOS TALLERES MEDIANTE LA LECTURA Y REPRESENTACIÓN DEL CUENTO " TANGO DEL VOTO"
miércoles, 17 de agosto de 2022
BIBLIOTECA- COMENZAMOS EL PROYECTO"ALIMENTACIÓN SALUDABLE"
COMENZAMOS EL PROYECTO ESCUCHANDO EL CUENTO" CIRILO COME DE TODO". RETOMANDO EL TEMA TRABAJADO CON LA SEÑO MARIELA, MAESTRA DE 3° GRADO A, LA IMPORTANCIA DE LA DIETA DIARIA Y ARMAMOS UN CUADRO CON LOS ALIMENTOS SEGÚN SU FUNCIÓN.
viernes, 15 de julio de 2022
BI BLIOTECA- PRESENTACIÓN DE LA FERIA DE CIENCIA.
LOS ALUMNOS DE 7 GRADO A Y B PRESENTAN ANTE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA ESCUELA 14 TODO LO TRABAJADO EN SU PROYECTO DE CIENCIA. EL MISMO FUE PLANIFICADO Y LLEVADO ADELANTE CON EL ACOMPAÑAMIENTO DE LA DOCENTE MHEL Y EL PROFE MARCELO.
¡ FELICITACIONES A LOS CHICOS Y CHICAS DE 7° GRADO!
martes, 5 de julio de 2022
BIBLIOTECA- MES DE LA LECTURA
Se viene el mes de Julio acompañado del receso escolar y hermosas propuestas: ¡El mes de la lectura!. En esta oportunidad compartimos la propuesta del Museo interactivo. Un recursero repleto de material trabajado por bibliotecarios/as en las escuelas y reunido aquí por supervisores de todos los distritos, para poner a disposición de todos.
Las propuestas son varias: Historias narradas, clubes de lecturas, seguimiento de autores, juegos, sala de ciencias y mucho más. El uso de este museo virtual es intuitivo y fácil de recorrer, con muchísimas propuestas relacionadas a la lectura que podemos aprovechar en familia, desde casa y durante el receso escolar.
Disponible en el siguiente enlace:
https://www.emaze.com/@ALRTRCRWQ/gallery
Sigamos formándonos como lectores...
viernes, 1 de abril de 2022
LECTURAS SUGERIDAS PARA TRABAJAR "LAS MALVINAS Y LA GUERRA" A 40 AÑOS DEL HECHO
Dentro del Plan de Lectura creemos que no hay caminos ya trazados para recorrer y construir memoria al mismo tiempo. Cada mediador y mediadora de lectura, cada docente, cada bibliotecario y bibliotecaria puede construir sus propias sendas, que a la larga se unirán a otras para conformar entre todas un mapa colectivo donde la memoria palpite en cada trazo. Nos animamos a sugerir solo algunos de los recorridos posibles, como para abrir el juego que necesita de la participación activa de todas y todos para poder ser juzgado.
Mundo cruel aborda la problemática de la crueldad, un tema que aparece siempre que se habla de la guerra pero que es difícil de abordar en el diálogo con niños y niñas. Algunos de los interrogantes que incluye son los siguientes: ¿Matar hormigas te parece cruel? ¿Es siempre cruel obligar a alguien a hacer algo que no quiere? ¿Tiene sentido castigar la crueldad con más crueldad?
Lo que tú quieras se interroga sobre la libertad y las decisiones éticas. La guerra también nos enfrenta a decisiones éticas complicadas como la cuestión de lo que es un enemigo, qué derechos tiene un enemigo, si hay derecho a encerrar a un enemigo o si puede un soldado negarse a ir a la guerra. Permitir abrir el debate sobre la ética en la guerra es una de las posibilidades que presenta este libro. Algunas de las preguntas que lo acompañan son: ¿Quién es la persona más libre que conocés? ¿Puede todo el mundo hacer lo que le da la gana al mismo tiempo? Si supieras que nadie se va a enterar nunca, ¿te portarías mal?
«El enemigo nos habla de consignas, de mensajes erróneos, de la culpa de los que mandan y ordenan la guerra, y de la falta de información que hace que los dos bandos se lancen a luchar sin saber muchas veces por qué.
Es el primer libro álbum sobre Malvinas en el que no aparece la palabra Malvinas pero se la respira en cada una de sus hojas. Dos chicos y una guerra que pasó hace tiempo. Un tío ex combatiente. Un chico que le cuenta a su amigo que su tío le contó que estuvo en una guerra verdadera.
Esta novela está conformada por pequeños capítulos narrados desde la óptica de los diferentes miembros de una familia que vive la guerra de Malvinas. Cada uno de ellos ejemplifica las reacciones de la sociedad frente a los distintos acontecimientos que van ocurriendo. Pero también el después de la guerra, la desesperación y el desamparo en que quedaron los soldados que volvieron.
Malvinas. El sur, el mar, el frío es una publicación conjunta de las Universidades Nacionales de Río Negro y de Villa María. Consta de nueve relatos publicados en fascículos realizados por reconocidos guionistas e ilustradores, entre ellos, Eduardo Molina, Fer Calvi, Diego Aballay y Oscar Capristo. Desde la historieta, estos relatos buscan reconstruir a través de la fuerza de las imágenes y las palabras una historia que aún nos duele.
Asistimos al contrapunto de dos voces narradoras: Leo, el niño que observa y relata su propio aprendizaje bajo el remezón de la guerra y los estertores de la dictadura argentina. Y Lalo, el joven soldado de la sonrisa luminosa que deberá volver a aprender a colocarla en su rostro luego de la experiencia del combate en Malvinas. Lalo construye breves partes de guerra en los que nos deja saber cómo vivían los conscriptos en el campo de batalla.
De esta antología de nueve cuentos que tienen como tema las islas Malvinas, destacamos “Puente de arena”. La reconocida escritora Liliana Bodoc, narra la historia de dos soldados, uno de ellos ha sido vencido y tomado prisionero, el otro, vencedor, se ha convertido en su guardián y carcelero. Al llegar al mar, un recuerdo compartido se dispara, una niñez donde la felicidad consistía en construir castillos en la arena. Una nueva competencia comienza entre el guardián y el prisionero, una competencia que solo puede tener un final.
