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LECTURAS SUGERIDAS PARA TRABAJAR "LAS MALVINAS Y LA GUERRA" A 40 AÑOS DEL HECHO
Dentro del Plan de Lectura creemos que no hay caminos ya trazados para recorrer y construir memoria al mismo tiempo. Cada mediador y mediadora de lectura, cada docente, cada bibliotecario y bibliotecaria puede construir sus propias sendas, que a la larga se unirán a otras para conformar entre todas un mapa colectivo donde la memoria palpite en cada trazo. Nos animamos a sugerir solo algunos de los recorridos posibles, como para abrir el juego que necesita de la participación activa de todas y todos para poder ser juzgado.
Mundo cruel aborda la problemática de la crueldad, un tema que aparece siempre que se habla de la guerra pero que es difícil de abordar en el diálogo con niños y niñas. Algunos de los interrogantes que incluye son los siguientes: ¿Matar hormigas te parece cruel? ¿Es siempre cruel obligar a alguien a hacer algo que no quiere? ¿Tiene sentido castigar la crueldad con más crueldad?
Lo que tú quieras se interroga sobre la libertad y las decisiones éticas. La guerra también nos enfrenta a decisiones éticas complicadas como la cuestión de lo que es un enemigo, qué derechos tiene un enemigo, si hay derecho a encerrar a un enemigo o si puede un soldado negarse a ir a la guerra. Permitir abrir el debate sobre la ética en la guerra es una de las posibilidades que presenta este libro. Algunas de las preguntas que lo acompañan son: ¿Quién es la persona más libre que conocés? ¿Puede todo el mundo hacer lo que le da la gana al mismo tiempo? Si supieras que nadie se va a enterar nunca, ¿te portarías mal?
«El enemigo nos habla de consignas, de mensajes erróneos, de la culpa de los que mandan y ordenan la guerra, y de la falta de información que hace que los dos bandos se lancen a luchar sin saber muchas veces por qué.
Es el primer libro álbum sobre Malvinas en el que no aparece la palabra Malvinas pero se la respira en cada una de sus hojas. Dos chicos y una guerra que pasó hace tiempo. Un tío ex combatiente. Un chico que le cuenta a su amigo que su tío le contó que estuvo en una guerra verdadera.
Esta novela está conformada por pequeños capítulos narrados desde la óptica de los diferentes miembros de una familia que vive la guerra de Malvinas. Cada uno de ellos ejemplifica las reacciones de la sociedad frente a los distintos acontecimientos que van ocurriendo. Pero también el después de la guerra, la desesperación y el desamparo en que quedaron los soldados que volvieron.
Malvinas. El sur, el mar, el frío es una publicación conjunta de las Universidades Nacionales de Río Negro y de Villa María. Consta de nueve relatos publicados en fascículos realizados por reconocidos guionistas e ilustradores, entre ellos, Eduardo Molina, Fer Calvi, Diego Aballay y Oscar Capristo. Desde la historieta, estos relatos buscan reconstruir a través de la fuerza de las imágenes y las palabras una historia que aún nos duele.
Asistimos al contrapunto de dos voces narradoras: Leo, el niño que observa y relata su propio aprendizaje bajo el remezón de la guerra y los estertores de la dictadura argentina. Y Lalo, el joven soldado de la sonrisa luminosa que deberá volver a aprender a colocarla en su rostro luego de la experiencia del combate en Malvinas. Lalo construye breves partes de guerra en los que nos deja saber cómo vivían los conscriptos en el campo de batalla.
De esta antología de nueve cuentos que tienen como tema las islas Malvinas, destacamos “Puente de arena”. La reconocida escritora Liliana Bodoc, narra la historia de dos soldados, uno de ellos ha sido vencido y tomado prisionero, el otro, vencedor, se ha convertido en su guardián y carcelero. Al llegar al mar, un recuerdo compartido se dispara, una niñez donde la felicidad consistía en construir castillos en la arena. Una nueva competencia comienza entre el guardián y el prisionero, una competencia que solo puede tener un final.
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